大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么锻炼身体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍怎么锻炼身体的解答，让我们一起看看吧。
体质很差，从没有锻炼过，怎么开始健身呢？
我年轻的时候体质很差，胃病，40岁左右血压、血脂三高，每天服药，40多岁开始重视自身的健康问题，在服用药物的同时，开始运动，一开始采用慢跑，从3公里开始…，一年后能跑进10公里，一年后指标开始正常，然后就停止服药。今年我67岁，持续保持运动30年以上，半马成绩跑进140，退休后开始增加力量训练，现在拥有一个健康的身体和健硕的身材，生命在于运动，只要你能意识到健康的重要，生命的宝贵，你就一定能做到持之以恒的坚持，付出一定会有回报，经过若干年的努力，一定会给你意想不到的惊喜！
体质差更应该锻炼，从自己能适应的运动开始，另外从营养着手下功夫，两方面一起行动会比较好，运动后就会对脾胃有所改善，进而吸收营养会慢慢好起来，你的体力精力充沛也会使你有旺盛的精力参与健身，这样逐步形成良性循环。
【体质差容易发胖的女生都有以下共同点】
1.该吃饭的时候不吃，喜欢饿肚子。
但是对着自己喜欢的奶茶、甜品却一点抵抗能力都没有...长久下来身体缺乏营养，却增加了脂肪，胖了就想着减肥了...
2.能不动则不动
以前还逛逛街，买个衣服啥的一逛几个小时，现在坐在电脑前或者看着手机能搞一天。
所以，日常生活中真的除了最基本的上下班行走、坐下起来、躺下起床...还真的没有太多让身体活动的机会。
3.尝试各种偏方
昙花一现的“减肥特效药”、“快速瘦身代餐”“疯狂的躺瘦秘诀”等等....
这些偏方运气好遇到就是让你饿肚子，实话饿肚子大部分人都能瘦...但是大部分人都反弹....
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【零运动基础！！！怎么开始健身？】
我也见过类似这样的女生...随便练几下脸都发青...嘴唇是白的...真的害怕会晕倒
所以，暂时真的不用去健身房....
平时去公园用比较快的速度快走...
走到感觉小喘就好....每次维持30分钟左右
没事在家跳广播体操吧！
广播体操，包含以下环节：
预备部分：相当于热身
伸展运动：主要针对上肢与腹部的伸展
扩胸运动：活动我们的肩关节，扩胸能帮我们改善含胸情况。
提腿运动：前后左右踢腿，能活动你的髋关节和臀腿肌肉。
体侧运动：主要需要我们身体两侧肌肉。例如：伸展我们的手臂、背阔、腰腹部等
体转运动：转体是人体一大活动技能，主要以来腹内外斜肌，当然通过动态的运动能让全身得到锻炼
全身运动：这个不用多解释了，结合好些动作进内能让全身都得到活动。
跳跃运动：主要训练我们的下肢肌肉。
整理运动：相当于训练后的放松
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一套广播体操下来，如果你的动作做到位了，不是跟上学时候一样随便挥挥手...抬抬臂，你也会累出一身汗...第二天也会酸痛
因为你【从来没锻炼过】
循序渐进的进行吧，适应了之后。就增加强度，别人做2个八拍，你做4个八拍。甚至分组进行
从整个广播体操十分八分钟，做到30-40分钟..
你也能改善体质了。然后再去健身房吧！
再见
走路
其实锻炼是一种消耗身体的行为 体质差的人不建议锻炼 尤其是大运动量 有可能让身体更差
建议调整作息 按时吃饭睡觉 不熬夜 不久坐 不暴饮暴食 不
老一辈人没有锻炼的习惯 为什么身体都比较健康？作息稳定 心无杂念 该吃吃 该睡睡 那个时候普遍没什么油水 所以也就不存在什么高血压高血糖的 吃的东西都消化了
每天走几千步 比平常走路稍快即可 微微出汗就好 切记 运动是为了高兴 不是为了和别人比赛
祝成功
体质差，零基础，怎样锻炼？
一，健身先健脑。先学习如何让体质强健起来的知识，吃什么怎样吃都要学。尤其是零基础学健身，更需要学习。
二，健身循序渐进。选择一项自己喜欢的健身方式，如骑车，跑步，游泳，去健身房等。如果是去健身房，建议先从慢走开始，逐渐延长时间、距离，再慢跑，再做器械。不要急于求成，一定要根据自己的身体状况来决定自己健身的力度强度和健身的时间长短。如感不适应立即减轻强度或停止，休息之后再说，切不可逞强或硬撑。
三，养成健康的生活方式。戒烟戒酒，不久坐，不熬夜，多吃新鲜的蔬果，多吃鸡蛋鸡肉，喝酸奶等。
四，保持愉快的心情。可以听听优美的音乐，多去风景优美的地方看看，找好友聊聊天，读一本自己喜欢的书，让自己有一个好心情，好心态。
心情愉快，营养均衡，再加上锻炼，身体就会越来越好。
早睡早起但不锻炼与晚睡早起经常锻炼，哪个比较健康？
这个问题挺复杂，个人综合各因素，总体看晚睡早起经常运动更健康。但这里有个晚睡晚到什么时间，这是个未知数！
归根结底，这是一个睡眠和运动的问题。健康的理念是足够的睡眠有利于身心健康，合理科学的运动是人健康的三大基石之一。
1，早起早睡是个好习惯。
早起早睡符合天人合一的规律，古人讲日落而息，日出而作！尽管现在人们工作节奏快，工作强度大，业余生活丰富，很难做到日落而息，但是还是要尽量在晚上十点左右入睡。这应该是比较容易做到的!
早上6点半左右起床，睡眠时间也达到了8小时，已经很不充足了。
如果能坚持一项自己喜欢的运动，每天坚持运动40分钟以上，并保证充分出汗，不能天天隔天运动一次也成!这样的生活起居就是比较健康的。想运动总会找到合适时间、项目和坚持的理由。首先是对于运动重要性的认识，生命在于运动，运动让我们的生命质量更高。
2，合理而充足的睡眠有益健康。
长身高、提高免疫力、运动损伤后的康复、记忆力的恢复提高，很多重要的事情都是在睡觉的过程中完成的，所以睡眠少不利于人的全面身心健康。正常人8小时睡眠比较合适，但这里有个睡眠质量的差异，有的人睡眠质量相当好，6个小时搞定也是存在的！还有个办法，可以在中午补一会觉，小憇一会，可以弥补晚上睡眠不足的问题。但白天不要睡太多，导致晚上睡不着或质量不佳，形成夜猫子的生活规律!
3，运动和睡眠哪个都不能少。
这是人类保持健康的两个不可或缺的必然话题，而且二者互相促进，相辅相成。好的运动习惯有助于睡眠质量提高，而充足的睡眠有利于全面恢复运动导致的疲劳!
总之，好的运动和睡眠生活习惯可以让我们远离疾病，更充分地享受生活!
这是个非常有意思的思辨话题。讨论前，我不妨先表达我的观点：要锻炼，也要休息，才是王道。
从话题本身聊起。“早起早睡”意味着养成良好的作息规律；“晚睡早起”睡眠时间不太够，影响身体健康。
“锻炼”是增强身体素质，期望身体健康；现代人“不锻炼”则意味长期久坐少运动，身体机能退化，身体素质变差。
组合起来理解：“早起早睡但不锻炼”意味着生活习惯好但身体缺乏运动；“晚睡早起经常锻炼”意味着虽然进行了体育运动，但睡眠并不充足，锻炼恢复并不好。
两者都有好有坏，不完美。那么，“早起早睡但不锻炼”和“睡早起经常锻炼”，究竟哪个好？
从生理角度出发，“早起早睡但不锻炼”比“晚睡早起经常锻炼”的危害性要小一些。前者生活规律良好，虽然不锻炼，体质没好也不太坏，身体保持一贯的平衡；后者则打破了身体平衡，虽然有锻炼，但运动后缺乏睡眠和休息，运动效果不明显，还有可能完成长期的疲劳，造成身体免疫力下降，反而身体越来越差。
从旁人的角度，一般会认为有锻炼的人生比没运动的要积极，值得称赞。
这只是表面而已。好多人面上经常跑步，健身，看上去很健康，实际是为了面子，却不注意生活习惯的配套。结果，锻炼没效果，反而违背锻炼身体的初衷，危害身体。
总结一下：要锻炼，也要休息，才是王道。“早起早睡但不锻炼”和“睡早起经常锻炼”都不好，相比较，前者危害性可能小一点。当然，“既早睡早起又经常锻炼”是最好的，也不难，好多人都能做到。
究竟早睡早起不锻炼好？还是晚睡早起常锻炼好？
从理论上讲，我觉得都不好。早睡早起没毛病，但若不锻炼，就会使早睡早起的好处大打折扣。同样，晚睡早起真不好，但因为常锻炼，又一定程度上弥补了晚睡给身体带来的消极影响。
每个人和每个人的身体条件生活习惯家庭氛围工作性质都不一样，这个问题不能一概而论。试问，那些首长、科学家、作家等大多从事脑力劳动的人，有几个晚上早睡的，但身体不好的却是少数。为什么，第一，他们已经适应了这种作息习惯。第二，他们大都注重锻炼，至少每天的散步是必须的。反过来看，那些早睡早起不锻炼的人，其中许多人绵软乏力，精神不振，身体状况并不太好。
因此，究竟怎么做才好，还要因人因事制宜。但是，必须把握三点：一是要养成规律。二是要把握好一个“度”。三是最好经常锻炼
当然，有条件的话，我认为还是早睡早起常锻炼的好。
首先要明确每个人的睡眠时间不同，一般是6至8小时。睡眠是否好，只要第二天无困意精神好为标准。
早睡早起是个好习惯，日落而息，日升而作。但不锻炼则不好，生命在于动，不运动对身体是有影响的。睡够就行，睡的多了同样不好。
晚睡早起，只要能保证自己充分睡眠时间就好了，每天坚持锻炼对身体一定好。特别是有规律有频次有时间的运动对健康很有益，能促进血液循环，调节内分泌系统，增加人的免疫力，增进人的体能。
楼主你这句话问的太歧义，我只能大致的告诉你是这样的情况。
具体健不健康也要因人而异。
假设两个人的身体都是一样的，同一起跑线的话，排除其他外在条件，只按楼主所说的情况进行对比。
那么
早睡早起不锻炼比晚睡早起锻炼的人要健康。因为早睡的人，他的肝胆得到了充分的休息，他有足够的造血时间。一个人的健康好坏主要看他的气血足不足。即使生病了，气血族充足的人恢复的时间也要快很多
晚睡我这边理解为12点以后的，12点以后睡觉的人都属于熬夜的状态，她的肝胆得不到充足的休息。时间久了，它产生的气血肯定要比早睡的人少。
如何加强适合学生的体育锻炼，帮助其拥有健康身体？
首先了解体育锻炼为什么能增强体质？我们从“痕迹效应”说起。假设你的一个肌肉细胞为鸡蛋那么大，当你锻炼这部分肌肉以后，由于消耗了三磷酸腺苷（ATP）、糖元、各种无机物等，肌细胞就变成鸽子蛋那么大了。肌肉细胞有个特别的生理功能，叫“超量恢复” ，当它饿了，就要吃饱，不但吃饱，还要吃胀，然后变成鹅蛋那么大。于此，反反复复，肌细胞就会越来越大，肌纤维就越来越粗，于是力量速度耐力等等就增强了。
由此可见，“痕迹效应”是循序渐进的过程。如果肌细胞本来就只有鸽子蛋那么大，一经训练，变成蚂蚁蛋那么大，耗尽了各种物质，人不就完蛋了？
所以，身体虚弱的时候不能锻炼，应通过合理的调理，让身体变得结实一点在进行锻炼。尤其是今年新冠病期间，很多学生在家里隔离，缺少运动，又加上伙食好营养充足，一个月下来脂肪堆积，不少学生都变成了大胖墩儿。回到学校不能进行大强度大运动量的锻炼，先从走开始，“走”是人类最基本的运动方法，通过慢走过渡到快走，再进行慢跑，到快跑，然后跳跃……
锻炼是一个循序渐进的过程，通过坚持不懈的努力，才能让身体逐渐强壮起来！
家长和老师要与孩子商定一个详细的锻炼计划，明确锻炼的目标和内容，规定每天锻炼的次数和具体时间。实现锻炼形式多样化，培养孩子的兴趣：开展多种多样，丰富有趣的体育活动，如象征性的短跑，跳绳，踢毽子，拔河等。校外体育活动对增进学生身心健康，开阔视野，增长知识，培养他们对体育运动的兴趣等有重要的意义。
用耐心消除学生对体育锻炼的抵触：要想培养学生的自我锻炼习惯，首先必须消除学生对体育锻炼的抵触情绪，而这种情绪的形成非“一日之寒”，因此家长的耐心必不可少。创造条件以保障良好习惯的养成：一切习惯的形成都要有相应的条件为基础，社会、学校、家庭首先要在思想意识上支持小学生体育锻炼，尽量减少小学生的课业负担。在场地器材的保障上要给予大力支持，只有硬件达到了一定水平，才有可能让小学生有场地可动、有器材可用。学校也要有计划、有安排地培训家长，以便在节假或平时由家长监督，帮助学生参加体育运动。身体较胖的人每天应有1小时的高强度的健美运动，每天必须消耗500卡路里以上的热量。应选择的运动项目有游泳、球类和骑自行车等。
个子瘦长的人可多进行俯卧撑或引体向上、哑铃、拉力器及器械体操等练习，以增强肌肉力量。也可进行跑步、打球、游泳等全身性运动，。这些运动可以促进消化吸收功能，使体质壮实起来。
体弱多病的人宜从事运动量小、缓和而安全的项目如太极拳、散步、保健体操等开始，待适应后，再进行慢跑等运动。
加强适合学生的锻炼要注意以下几个方面：
第一： 运动项目的选择。选择运动项目（如跑步、游泳、蓝球等）时一定要是医学检查许可（有的学生可能是有什么疾病的要尊从医嘱）、本人喜欢、运动负荷适合本人、场地和设备器材允许、有指导者和同伴参与。
第二：运动强度：运动强度=运动量/运动时间。
通常用心率法来判断运动强度。提高有氧运动能力的适宜强度是70—85%的最大心率，最大心率=220—实际年龄。测心率常采用脉搏法，就是在腕部桡动脉处。 运动时自己用脉搏法测心率可能较麻烦，可以配戴可监测心率功能的腕表。
如果觉得测心率麻烦或自己又没有可测心率的腕表，可通自感用力度来进行主观评价。运动量适宜的表现：运动后全身微出汗、肌肉微酸痛、有疲劳感（但感到舒服愉快、情续高涨）、运动后食欲和睡眠良好，次日精力充沛、疲劳消除、有继续运动的欲望。运动量过大的表现：运动后大汗淋漓、头晕眼花、气喘胸闷、感觉很疲惫、食欲减退、睡眠不佳，第二天周身无力、肌肉酸痛、无运动欲望等。
第三：运动时间。运动时间包括每次运动的时间和运动在一天中的安排。
每次运动时间指除了准备活动与整理活动外的正式运动时间。有氧运动适能是运动强度达适宜强度时，运动持续20—60分钟。
运动在一天中的安排：每天的运动时间至少要考虑两个方面：一是生物节律；二是锻炼时的空气环境。人的体力、身体适应能力、㔹调能力及敏感性均在下午时段表现出较好的水平。锻炼时要选择环境好、空气好的区域锻炼。
第四：运动频率。运动频率指每周运动的次数。一般人可以每日坚持一次，但前提是次日不残留疲劳。若要减少次数，至少不能少于每周2次。一般每周3—4次是最适宜的运动频率，两次间隔不宜超过三天。
第五：运动注意事项。
1.运动的强度和运动量的增加要循序渐进，等身体适应后再增加运动的强度或运动量。
2.运动时要注意安全性：出现头晕、气短、胸闷等要立即停止运动，可以慢走待身体恢复至安静水平。
3.正式运动前要做好充分的准备活动，运动后要做整理活动。
4.明确运动疗法与其他临床治疗的配合。
对于实施素质教育，培养学生的爱国主义、集体主义精神，促进学生德、智、体、美全面发展具有重要的意义。作为体育教师，既要关注学生当前的身体健康状况，又要使其逐步形成健康的安全意识以及良好的生活方式，掌握基本的运动技能，促进他们身心协调、全面发展。而要培养学生良好的体育锻炼习惯，教师应坚持“健康第一”的指导思想，要设法转变学生传统的思想观念，让他们明确体育锻炼的意义，使体育练习与锻炼成为学生的自觉行为，促进学生身心健康发展。学校体育是终身体育的基础，教师要帮助学生树立终身体育的意识，使其认识到体育锻炼的重要性，引导他们将体育锻炼与自身的身体健康联系起来，与自身的学习生活联系起来，与自身未来的发展联系起来。体育宣传是实现家庭、社会参与学校体育教学工作的重要手段。体育教师要充分利用校园黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地宣传体育的意义，丰富学生的体育与健康知识，激发他们的体育学习兴趣，并通过组织各种竞赛活动，提高学生体育锻炼的主动性、持久性。
二、教给学生科学锻炼的方法
体育锻炼不是一种单纯的体力活动，如果不懂得运用科学的方法来锻炼身体，不仅会影响锻炼的效果，而且极有可能损害身体健康。在体育教学中，教师既要让学生掌握体育与健康的基础知识、基本技能，又要关注学生的心理发展和社会适应能力的提高，应引导他们根据自身的兴趣爱好选择锻炼项目，并教给学生科学锻炼的方法，指导学生会看图并根据动作示意图进行模仿练习，使其做到科学锻炼。
三、培养学生的运动兴趣
《义务教育体育与健康课程标准》指出：“学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此，在体育教学中，学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。”在体育教学中，教师应联系学生已有的体育经验和生活经验，以学生喜闻乐见的运动项目为重点来选择和设计教学内容，并根据教学目标、教学内容、学生实际等选择与应用教学方法，采取多种新颖的教学手段调动学生的学习积极性，激发和培养他们的运动兴趣，逐步促进其体育锻炼习惯的养成。
四、激发学生的参与意识
运动参与是学生掌握体育知识、技能和方法，锻炼身体和提高健康水平，形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的重要途径。
加强学生的体育锻炼，运动必不可少，没有运动，哪来的健康可言呢？生命在于运动，简单点来说，你爱它，它也会爱你。
一、如何加强适合学生的体育锻炼，我们从三个方面进行出发：
- 学校方面：认真贯彻落实好每天运动一小时的阳光体育活动，保证学生每天有一定的运动量来维持身体健康。接着，学校需要明文规定，其他科任老师不得占用体育课，保证体育能够正常上课。其次，学校也需要对全校的师生进行心理教育，上学生不仅在身体健康，还要心理健康。
- 家校之间的合作：家长需要将自己孩子的身体问题如实报备给班主任，积极与班主任反馈孩子最近的表现和身体存在的问题。班主任可以将问题传给体育老师，在体育课堂上将会多加留意孩子的身体情况，保障安全的前提最大化安排适合孩子的运动量，同时也能够第一时间做到保护孩子和能够让家长在最短时间内了解孩子在校信息。
- 学生本身
除了学校和家长的努力外，加强体育锻炼还得靠学生自身，培养孩子的运动意识，让他需要形成良好的运动习惯。每天坚持运动一小时，能够缓解孩子在学习上出现的心理问题，得到宣泄。
加强适合学生的体育锻炼，除了在学校的一些体育活动之外，需要培养孩子养成的运动习惯，要做到他想要运动，想去运动。
如何锻炼盆底肌？
盆底肌和腹直肌的作用非常重要，支撑着腹部的很多器官，包括直肠、阴道、子宫和膀胱等。不管顺产还是剖腹产，妊娠过程对女性盆底功能都会造成不同程度的损伤，导致盆底肌肉功能障碍，腹直肌长时间处于被拉长的状态，导致其功能下降，腹部松弛。
恢复盆底肌和腹直肌的功能并没有明确的时间要求，产后42天至1年之内是盆底修复最佳时机，半年之内是肌肉恢复的黄金时期，效果会比较好。如果你已经生完宝宝好几年了，才认识到恢复肌肉功能的重要性，也为时不晚。盆底肌和腹直肌的锻炼就很身体其他部位的肌肉锻炼一样，长期坚持锻炼下去就会有效果。很多人五六十岁后才开始健身，仍然能练出马甲线。所以锻炼不分早晚，当然越早恢复，效果会越好。
以下是建议坚持进行的几个恢复训练：
凯格尔斯
骨盆肌肉训练是收缩和放松骨盆底肌肉的做法。如果您在打喷嚏，大笑，跳跃或咳嗽时出现尿液泄漏，或者在失去大量尿液之前有强烈的排尿冲动。
主要肌肉起作用：盆底肌
- 找出合适的肌肉。最简单的方法是在中途停止排尿。这些是你的盆底肌肉。
- 要执行Kegels，收缩这些肌肉并保持5秒钟。释放5秒钟。
- 每天重复10次，每次3次。
蹲下
深蹲可以吸收体内最大的肌肉，并且在力量改善方面具有最大的收益。
主要肌肉起作用：臀肌，腿筋，股四头肌
- 站立直立，双脚略宽于肩宽，脚趾略微指出。如果使用杠铃，它应该放在你的斜方肌上的脖子后面。
- 弯曲你的膝盖，推动你的臀部和臀部，就好像你要坐在椅子上一样。保持下巴褶皱和颈部中立。
- 下降，直到你的大腿与地面平行，让你的重量保持在你的脚跟和膝盖略微向外弯曲。
- 伸直双腿并恢复直立姿势。
- 完成15次重复。
臀桥
这臀桥对于臀部来说是一个很好的锻炼。但如果做得正确，它还会在此过程中激活骨盆底肌肉。
肌肉有效：臀肌，腿筋，骨盆底
- 躺在地上。你的脊椎应该靠在地上，膝盖弯曲成90度角，双脚平放，双臂伸直，手掌朝下。
- 吸气并穿过你的脚跟，通过挤压臀部，腿筋和骨盆底部将臀部抬离地面。你的身体，在你的上背部和肩膀上，应该从膝盖形成一条直线。
- 在顶部暂停1-2秒并返回起始位置。
- 完成10-15次重复和2-3次，两组之间休息30至60秒。
为了增加挑战，请在稳定球上完成此练习。在起始位置，将双脚放在球上，背部平放在地面上，然后重复上述步骤。
仰卧分腿
仰卧分腿是一项腿部动作，是普拉提锻炼中许多动作的基础。通过添加分割，您也可以激活臀部和骨盆底肌肉。
肌肉有效：腹肌，臀部，盆底肌
- 从背部开始，膝盖弯曲，使大腿垂直于地板，你的小腿平行于地板。
- 你的腹部应该支撑，你的大腿内侧应该被激活，双腿接触。
- 在受控制的运动中，开始慢慢分开双腿，使每个膝盖向外倾斜，到达舒适的位置。
- 慢慢地回到起点。
- 完成10到15次重复和3次。
鸟狗式
平衡和稳定的运动，鸟狗是一个全身运动，让你一次性吸收许多肌肉，包括骨盆底。
肌肉有效：腹肌，背部，臀部和臀部
- 四肢开始，肩膀下方的手腕和臀部下方的膝盖。你的背应该是直的，你的脖子应该是中性的。
- 支撑你的核心并将你的肩胛骨向后拉向臀部。
- 要开始移动，同时伸直并抬起左腿和右臂，保持骨盆和肩膀处于中立位置。不要抬高或降低头部。保持2秒钟。
- 在保持稳定性的同时弯曲并降低您的腿和手臂向下至起始位置，然后切换，抬起右腿和左臂。这是1代表。
- 完成10次总代表和3次。
如果你的盆底肌肉需要加强，有几个简单的动作可以融入您的日常生活中，这可能是有益的。记住每次运动时都要有意识地吸收肌肉，以达到最佳效果。
如果你对运动康复兴趣，但是没有方法不知道怎么运动，可以添加公众号：“上海雷澄运动体能康复中心”不定期分享关于体态、呼吸、肩颈不适疼痛、腰痛、膝痛的分析和解决方案。
到此，以上就是小编对于怎么锻炼身体的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么锻炼身体的4点解答对大家有用。